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Johanne Bénard
Professor
French Studies
Arts & Science
About
Ma recherche des trente dernières années s’est développée sur trois axes principaux. Une grande partie de mon travail a été consacrée à l’étude de l’écrivain français Louis-Ferdinand Céline, alors que d’autres corpus de la littérature francophone du XXe siècle ont été explorés dans des articles et des chapitres de livre. De façon régulière, j’ai aussi publié des critiques ou des études sur des productions théâtrales contemporaines. Mes angles d’approche peuvent être résumés en deux catégories qui se chevauchent : les théories de l’écriture de soi et celles qui tournent autour de l’intertextualité ou de l’intermédialité. Ces questions et ces corpus ont aussi été explorés dans les cours que j’ai enseignés régulièrement au premier cycle : un cours sur le roman français de la première moitié du XXe siècle (FREN 324) et un cours sur le théâtre français et québécois depuis 1945 (FREN 305). De même je me suis intéressée aux questions de la grammaire du texte et de la phrase dans ma recherche comme dans mon enseignement (en particulier dans les cours FREN 250 et FREN 360).
Courses
- FREN 360 Grammaire avancée
- FREN 324 Le roman français du XXe siècle (jusqu’à 1945)
- FREN 305 Le théâtre depuis 1945
Publications
Livres
-
Les pamphlets de Céline : lectures et enjeux (avec David Décarie et Régis Tettamanzi), Québec, Éditions 8, 2016.
- L’inter-dit célinien. Pour une lecture autobiographique de l’oeuvre de Louis-Ferdinand Céline, Montréal, Éditions Balzac, coll. «L’univers des discours», 2000.
Articles sur Céline
Plusieurs articles sont parus dans les Actes de colloques de la Société d’études céliniennes et dans la Revue d’Études céliniennes depuis 1986.
Dernier article :
- « Le dialogue dans le pamphlet : subterfuge, piège ou maladresse? », Études céliniennes no 12, à paraître à l’hiver de 2021.
À visionner :
- Lire Shakespeare dans Guignol’s band : un jeu d’enfants ? », Actes du XXe colloque international L.-F. Céline 2014 (Paris), L’enfant chez Céline, Paris, Société d’Études céliniennes, p. 37-57. https://vimeo.com/100120879
Article plus ancien :
- « Démonstratifs insolents. De quelques emplois du démonstratif dans le texte célinien», Langue française, no 120, décembre 1998, p. 110-124. https://www.persee.fr/doc/lfr_0023-8368_1998_num_120_1_6273
Articles divers
Des articles sur d’autres corpus ont traité des questions d’intertextualité ou d’intermédialité, parmi lesquels :
- « Les Enfants terribles de Cocteau et l’Ancien Testament », Études françaises, vol. 53,no 2, 2017, p. 155-169https://www.erudit.org/fr/revues/etudfr/2017-v53-n2-etudfr03174/1040901ar/
- « Silence, tropisme et stéréotype chez Nathalie Sarraute », L’Annuaire théâtral, no 33, printemps 2003, p. 78-90.https://www.erudit.org/fr/revues/annuaire/2003-n33-annuaire3679/041523ar/
Contributions sur le théâtre
Plusieurs articles et comptes rendus sur le théâtre sont parus principalement dans la revue québécoise de théâtre Jeu, parmi lesquels :
- Tous des oiseaux/Birds of a Kind : le théâtre sans V.O., Jeu 174, 2020.1, p. 58-62.
- « Coriolanus/Coriolan : doubler Shakespeare », Jeu 171, 2019.2, p. 66-69.https://www.erudit.org/fr/revues/jeu/2019-n171-jeu04606/90842ac/
- « Festival de Stratford 2016 : sexe, mensonges et théâtre », Jeu, September 2, 2016.http://revuejeu.org/2016/09/02/festival-de-stratford-sexe-mensonges-et-theatre/
- « L’inconfort et la différence. Le festival de Stratford 2009 », Jeu 134, 2010.1, p. 149-154.https://www.erudit.org/fr/revues/jeu/2010-n134-jeu1511161/65299ac/
- «Krapp en trois temps» (La Dernière Bande de Beckett/ Krapp’s Last Tape and Out of Use by Atom Egoyan), Cahiers de théâtre Jeu (Dossier: Échos des années 50), 107, 2003.2, p. 125-135.https://www.erudit.org/en/journals/jeu/2003-n107-jeu1110061/26173ac/